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Viaggiare in Italia

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L’obiettivo di questa lezione è parlare dei mezzi di trasporto in Italia, ampliare il lessico specifico e praticare il grado comparativo e superlativo dell’aggettivo.

Le prime domande servono per motivare gli studenti e introdurli alla lettura del testo. La comprensione delle parole evidenziate è oggetto della prima attività. Ho introdotto poi un breve specchietto sui diversi tipi di strade in Italia utile per studenti di italiano L2. Seguono poi delle domande di comprensione globale del testo. Ho poi introdotto uno specchietto sull’uso pronominale del verbo mettere. L’attività 3 stimola poi la pratica dei comparativi e dei superlativi, si può svolgere tutti insieme o in piccoli gruppi. L’attività 4 serve da spunto per un dibattito sulle regole che i guidatori devono seguire, si può organizzare un dibattito o lasciare gli studenti liberi di discuterne in gruppetti. Infine ho inserito un’attività creativa che può essere lasciata come compito a casa. Può essere anche lo spunto per una ricerca on-line sui mezzi di trasporto di una città italiana.

Livello: B1

Contenuti socioculturali: viaggiare in Italia.

Obiettivi comunicativi: confrontare diversi mezzi di trasporto, ampliamento del lessico relativo ai mezzi di trasporto.

Contenuti linguistici: grado comparativo e superlativo dell’aggettivo.

Scarica qua il materiale di lavoro:  Viaggiare in Italia (8406 download)

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