Prime letture

Perché NON ci si iscrive a Facebook

Fase motivazione: stimolare l’attenzione degli studenti proponendo un argomento di interesse collettivo: “Siete iscritti a Facebook?” “Quali sono i pro e i contro di facebook?”. Uso di diagrammi a ragno, uno per i pro e uno per i contro.
Fase Globalità: distribuzione testo. Spiegazione/traduzione in plenaria del …

Taboo per tutti

Taboo è un gioco molto utile per far sciogliere gli studenti e fare pratica dell’italiano.
Le carte normali però di solito sono troppo difficili, vanno bene per un livello molto avanzato. Queste carte le ho preparate per un livello B2 misto, si sono divertiti molto e …

Tutti a tavola!

Oggi cerchiamo le definizioni degli oggetti che troviamo normalmente sul tavolo da pranzo.
Cominciate a chiedere gli studenti di descrivervi l’immagine iniziale.
Tutti e tre gli esercizi nella pagina seguente hanno due finalità:

da un lato ampliano il lessico relativo alla tavola, al cibo ed ai pasti, si …

Soffrire per la scienza

Questa UD confesso di averla scopiazzata senza pietà da manuale di inglese, ma una volta tradotta e adattata ha avuto un certo successo in classe!
Affrontiamo allora le basi del linguaggio scientifico attraverso aneddoti poco conosciuti su alcuni tra gli scienziati più famosi, ripassiamo il passato …

Domino del passato

Adesso ripassiamo il passato prossimo con un domino speciale!
Tagliate le tessere lungo le linee continue. Se la classe è numerosa fate più copie del domino e dividete gli studenti in gruppi di 4.
Distribuite ad ogni giocatore un numero uguale di tessere. Comincia il giocatore che …

Giochiamo a carte!

Con questa lezione impariamo un gioco di carte!
Per prima cosa assicuratevi che conoscano i nomi di tutte le carte. Leggete poi le regole della briscola ed il consiglio è di farli giocare davvero una volta completata la lettura.
Gli esercizi successivi servono per fissare il lessico …

Sei eco-compatibile?

Affrontiamo adesso un tema molto attuale, quello dell’inquinamento.
I primi due esercizi servono per individuare e fissare i termini complessi del test.
Fate poi fare il test e discutete dei risultati. Si può creare un dibattito tra gli ambientalisti ed i non ambientalisti, facendo loro preparare una …

Catastrofi future

Il futuro anteriore è uno dei tempi più difficili da far praticare. Questa lezione comincia con un cloze tradizionale, ma quello su cui gli studenti dovranno concentrarsi è il contenuto dell’articolo. Per fare questo potete cominciare con un brain storming sull’inquinamento atmosferico da anidride carbonica. …

Gioco dell’oca con i pronomi

Ecco un altro gioco dell’oca, questa volta per fissare i pronomi diretti e indiretti.
Il primo gruppo di carte è di verbi che reggono i pronomi diretti e va quindi usato con il primo tabellone, il secondo invece è di verbi che reggono pronomi indiretti e …

Gioco dell’oca – verbi particolari

Il gioco dell’oca è un ottimo strumento per fissare alcune strutture grammaticali e si può utilizzare anche con apprendenti adulti, basta adottare qualche tecnica per rendere la sfida più agguerrita (vedi le varianti proposte).
Tra le carte dei verbi ho lasciato delle caselle bianche per aggiungere …

Cosa ti manda in bestia?

Con queste attività pratichiamo i verbi di sentimento.
Si comincia dal titolo stesso, stimolando delle ipotesi sul significato dell’espressione “andare in bestia”, e una volta che viene individuato chiedendo agli studenti di pensare a comportamenti che li “fanno andare in bestia”.
Poi, per una lezione di conversazione …

La valigia perfetta

Questa lezione l’ho sperimentata durante un corso individuale con una ragazza svogliatissima che non riuscivo a coinvolgere in nessun modo, ed è stato un successone, quindi ve la ripropongo.
I primi due esercizi servono a presentare le espressioni più difficili dell’articolo, ma si possono anche saltare.
Il …

Matrimoni strani

Parliamo di matrimoni e di storie d’amore, ma in un modo un po’ particolare. Si tratta di un canovaccio sul quale costruire una lezione di conversazione sia per una classe che per una lezione individuale.
Si può cominciare chiedendo di immaginare la propria cerimonia di nozze, …

Cinema: quanto ne sai?

In questa UD si parla di cinema e si ripassano superlativi e comparativi.
Nella fase di motivazione si cominciare ad individuare alla lavagna il linguaggio tecnico del cinema con un diagramma a ragno: trama, protagonista, comparsa, scenografia, regista, …
Si passa poi al test sulle conoscenze cinematografiche …

Indovina la trama del film

Questa unità didattica trae spunto da una lezione trovata sul sito di ADGBlog. Ho utilizzato altri trailer ed ho aggiunto degli esercizi di comprensione e di ampliamento lessicale. Il lessico non è facilissimo e in alcuni tratti presenta tratti dialettali, per questo penso che potrebbe andare …

Vero o falso?

Con questo gioco viene praticato l’uso del passato prossimo; inoltre può essere utile in una classe nuova per far conoscere gli studenti tra di loro.
Ogni studente pesca una carta e completa la frase. ATTENZIONE: la storia che racconta può essere vera o falsa, e i compagni …

Al pronto soccorso

Questo materiale può essere usato per approfondire il lessico dell’ospedale in una classe di livello abbastanza avanzato, e serve soprattutto come base per una lezione di conversazione.
Livello: B2/C1
Obiettivi socioculturali: il pronto soccorso e l’ospedale
Scarica qua il materiale di lavoro

Al supermercato

Questa UD serve  per praticare i pronomi diretti, ampliare il lessico sul cibo e stimolare la conversazione sul tema cibo.
Quando arrivano quei giornalini pubblicitari dei supermercati, non li buttate, possono essere ottimi spunti per preparare una lezione sulla pratica dei pronomi diretti. Portatene un po’ …

Che tipo di viaggiatore sei?

Trovo che i test siano molto utili per stimolare la conversazione, sia per lezioni di gruppo che per corsi indivisuali. Si trovano sulle riviste, o su internet, anche se questi ultimi spesso non sono scaricabili. Questo test l’ho trovato su internet e l’ho usato tantissimo …

I mestieri più strani

In questo UD  propongo un modo un po’ diverso per far praticare il presente indicativo. Il modulo è quello classico del racconto della giornata, ma si cerca di renderlo un più divertente.
Per motivare la classe si può cominciare chiedendo agli studenti che lavoro fanno, in …