Ecco un’altra attività tratta dal Carosello. Per prima cosa spiegate cosa è stato il Carosello nell’Italia degli anni 50, 60 e 70 e chiedete se anche nei paesi di origine degli studenti esisteva un programma simile. Il video del Caffè Paulista è abbastanza semplice come contenuto, ma ci sono espressioni poco familiari e inflessioni dialettali che rendono questo video adatto a studenti di livello intermedio. Spiegate che non importa capire tutto, ma basta intuire il senso della storia; mostrate il video una prima volta e fate rispondere alle prime domande di comprensione globale.

L’attività successiva serve per esplicitare, analizzare e praticare i termini e le espressioni più difficili.

Fate quindi rivedere il video una seconda volta; a questo punto avranno capito quasi tutto, e potranno rispondere alle successive domande di comprensione analitica.

Ho aggiunto poi una attività extra di ampliamento lessicale da fare a gruppi con correzione plenaria che si può fare dopo la prima visione o dopo la seconda.

Alla fine potete guidare una discussione sulle differenze tra quel linguaggio pubblicitario e quello di oggi.

Livello: B1/B2

Obiettivi comunicativi: ampliamento lessicale, comprensione di inflessioni dialettali.

Contenuti socioculturali: il linguaggio pubblicitario

Scarica qua il materiale di lavoro:  Il Carosello - Caffè Paulista (2783 download)

Tags: dialetti, esprimere un'opinione, fare progetti, microlingue, pubblicità, tradizioni